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はじめまして!

皆様、はじめまして。
学習スタジオ A.I.M、講師の松永です。

学習スタジオ A.I.Mは笹川中学校、四日市南高校から徒歩で約20分、泊山小学校からは徒歩2~3分で着く距離にあり、
南中学校からそのまま歩けば20分、前田町や泊村にお住まいの生徒の皆さんであれば15分歩けば辿れる場所となっています。

※場所の詳細はこちらからご確認ください。

主に笹川中学校、四日市南中学校の中学生、泊山小学校の小学生高学年の生徒、四日市南高校に通う高校生に対して、
学校での学びのフォローアップ (予習・復習のどちらでもOK)
テスト対策
受験対策 (高校受験・大学受験のどちらにも対応します)
英検対策 (準1級までならどの級でも対応可)

を行います。

さて、世間では小学6年生と中学3年生に対して「全国学力テスト」、
全国学力・学習状況調査を行っている事で話題になっていますね。

南中学校、笹川中学校の両校では、
今週の木曜日 (4月23日)に、中学3年生を対象に、国語、数学、そして3年ぶりに「英語」が実施されます。

今回は前回の2023年の時と違って、
聞く (リスニング Listening)
読む (リーディング Reading)
書く (ライティング Writing)
話す (スピーキング Speaking)

という4つの力(4技能)をタブレット端末を使って、オンライン形式で受けてもらう事になっています。

ここで問題になってくるのが、
「学校での英語の学び方」と「求められている英語力」のズレです。

これまでの英語は、
文法や単語を覚え、問題を解くことが中心でした。

しかし今回の全国学力テストのように、
聞く・読む・書く・話す」の4技能が同時に求められるようになると、
単に知識を覚えているだけでは対応できなくなります。

例えば、

単語は覚えているのに、音になると分からない
文法は分かるのに、英文が組み立てられない
読めるのに、自分の言葉で答えられない

こうした状態に心当たりはないでしょうか。

これは「努力不足」ではありません。
多くの場合、
英語を“知識”として学んできた一方で、
「使うための構造」が整理されていないことが原因です。

英語は本来、
単語や文法をバラバラに覚えるものではなく、
「誰が・何を・どうするのか」という骨組みをもとに
組み立てていく言語です。

この骨組みが見えていないまま学習を進めると、
問題は解けても、
実際の英語には対応できない状態になってしまいます。

学習スタジオ A.I.Mでは、
この「ズレ」を埋めることを目的に指導を行っています。

個別指導では、
学校の授業内容をベースにしながら、

文の構造を整理する
なぜその形になるのかを言語化する
自分で組み立てられる状態にする

という流れで、学びを整えていきます。

また、リスニング講座では、

音のつながりや変化(連結・脱落など)
聞こえた音をそのまま理解する力

を扱い、
「読めば分かる」から「聞いて分かる」への橋渡しを行います。

英語は、
ただ覚えるだけの教科ではありません。

構造が見えれば、
「分からない教科」から
組み立てられる教科」へと変わります。

今回の全国学力テストは、
その変化がはっきりと現れた一つの例です。

だからこそ今、
点数だけでなく、
“学び方そのもの”を見直すことが大切だと考えています。

もし、

頑張っているのに伸びない
何から手をつければいいか分からない
今のやり方に少し違和感がある

と感じている方がいらっしゃいましたら、
一度、学習相談にお越しください。

お子様の状況を一緒に整理しながら、
次に進むための学び方を考えていきます。

▶ 学習相談のご予約はこちら
(※現在、個別に日程調整を行っております)

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